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2012-09-30 13:34

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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《耍猴》,欢迎大家踊跃投稿。

耍 猴

“路见不平,一声吼,该出手时就出手,风风火火打屁股咧,“咦,这是干什么呢”我被这奇怪的歌声吸引住了,于是向着那方向跑去。

原来这是一个小马戏团,首先映入我眼帘的是一个个子不高,蓬头垢面,穿着黑衣的男子,他手里挥着一只鞭子,光着一只脚,趿拉着另一只鞋,.不远处还站立着两个兵---猴子,这两只猴子,一大一小,一胖一瘦,只是他俩的眼睛都黑亮黑亮,在夜里闪着金色的光,就像两颗圆溜溜的夜明珠,我就管大的叫“火眼,”小弟叫“金睛”。

只见“黑衣团长”指着“火眼,”扯着公鸭嗓子喊道:“快,给大家投个篮,投进了一会吃晚饭,投不进饿肚子,“火眼”没办法,捧着球,朝篮筐的方向随便一扔,结果可想而知,“团长”发了火,指指点点教训“火眼,”正说的唾沫星乱飞的时候,只见一不明飞行物朝团长脸上糊去,好在团长反应快,向后一跳,才躲过危险,(哈哈,原来“火眼”早有准备,不知什么时候抢过团长的一只鞋当暗器)火眼一不做二不休,说时迟,那时快,“啪的”一猴掌,结结实实地打在了“团长”的脸上,“哈哈哈…”人群中爆发出一阵开心地笑声,“好啊,”不知是谁还在喝彩,团长为了挽回面子,拎起猴脖子上的绳,一把把“火眼”拽到跟前,“啪的”也给了“火眼”一嘴巴。

“反了你了,还敢打老子了,”他吹胡子瞪眼睛地吼道。

那猴子也不甘示弱,挣脱缰绳,假装败退逃跑跑,然后猛一转身,“呼的”一冲,“啪啪,”又给了团长两个嘴巴,“呵呵,”这下可热闹了,团长打“火眼”几下,“火眼”就还团长几下加一,团长气急败坏,又拎起绳子,来了个“如来佛的五指神掌,”猛的向猴脸煽去,正当我们为猴子要压在“五指山下”而心惊的一霎那,再看“火眼”一个平地后空翻,落在团长的肩膀,团长火冒三丈,刚伸手去抓,好个“火眼”又一个筋斗云,一下子窜到了团长的脑袋顶上,抓住团长的头发,并把红红的屁股扭来扭去。

“你的头脑简单,四肢也不发达呦,欧欧欧,雷欧,雷欧雷…”火眼得意的呲牙咧嘴,做出了胜利的手势。

团长怒发冲冠,双手向“火眼”搂去,“火眼”顺势一滑,直接趴在了他的后背上了,团长左抓抓,右拽拽,只是胳膊没有那没长,再看火眼,东挪挪,西晃晃,急得团长倒像猴子抓耳挠腮起来,哈哈哈….周围的人群哄堂大笑,尤其是我们小孩子更是差点笑破了肚皮……

团长无可奈何只好放下“五指山,”一脸笑嘻嘻地求饶,又哄着猴子,不要闹事,给点面子,给买包子,火眼这才跳了下来,双手背后,绕场一周…

火眼不听话,就找“软柿子”捏吧,它就喝斥那只更小的猴子---“金睛,”团长让手背后站直了,小家伙就立马起立站直。

“敬礼”团长发好施令,小猴一个五指猴头上举。

“向右转,”呼,小猴向右一圈。

“向左…不转,”“金睛”刚向左掉头,马上又停下了。

“呵呵呵…哈哈哈…”好聪明的猴子呀,人群中又是一阵热烈地掌声。团长很得意,夸下海口说:这只小猴与众不同,它能听懂人说话…..

我好奇极了,有这么神吗?于是,我的头脑里忽然涌出一个念头,想和那只聪明的金睛握握手,我大声喊:“叔叔,我可以和你的小猴握握手吗?”“可以啊,”团长爽快地答应道,于是,我欢天喜地地跑到“金睛”跟前,伸出手:“小猴请把你的手伸出来,”小猴看了我一眼,挠挠了头,“咦,听不懂吗,咱们握握手好吗,”我又重复了一遍,可金睛依然很茫然的样子,回头看了看团长,“哦哦,我忘了告诉你了,”团长一拍脑门,“这家伙让我给教坏了,只认钱,不认人的,”“噢,原来是这样啊,”于是,我向爸爸申请来一元钱,向“金睛”晃了晃,这家伙就像通了电一样,“噌”地跑了过来,一把夺走了我手里的钱,叼在嘴里,然后伸出那棕黑的脏兮兮的小爪子,拉住我的食指,使劲甩了甩,冷不丁又狠狠地掐了我一下,“喔,”我一声惨叫,窜出人群,哈哈哈哈……顿时笑声响成一片,这金睛还跟我开这玩笑,“呵呵,”我开心的哭笑不得,又无可奈何……

时间很晚了,我有些不情愿的向团长它们摆了摆手,挤出了人群,直到笑声越来越远……

“爸爸,你说“火眼和金睛”它们有包子吃吗,希望团长说话能算数”我有些担心地说。

“呵呵呵,有吧,它们工作的那么辛苦”

“是的,真希望它们能平平安安,给更多的孩子,更多的人带来欢乐,嗯,更希望,有一天,团长能送“火眼”和“金睛”回到它们自己的家乡---花果山,水帘洞,去找美猴王---孙大圣,让它们真正快乐地生活!”

哈哈,在心里,我默默祈祷。

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