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2013-03-18 21:02

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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《第六单元语文测试错题分析(一)》,欢迎大家踊跃投稿。

第六单元语文测试错题分析(一)

第六单元语文考试结束了,我考得不太理想,语文知识满分80分,我却只考了67分,于是我没有跟妈妈讲。后来妈妈知道了,让我做一个试卷分析。

(妈妈语:看到老师的短信才知道第六单元测试完毕,于是询问孩子,之前孩子可能觉得考得不太好,没有告诉我。实际上考试的高低无所谓,关键应该做一下分析,是什么原因造成的。)

一、 听读互动

(5)因为长颈鹿的唾液和胃液都稠得像胶水,所以能把坚硬的食物消化掉。(√)(扣1分)

错误原因:没有听清楚。实际应该是长颈鹿的稠得像胶水的唾液和胃中的胃液。仅指唾液。

癫痫该怎么治妈妈语:这道题两个孩子都错了,我听孩子说全班只有2个人做对了,看来听力训练和理解还有待于加强。)

二、基础乐园

4、写出下列的反义词(扣0.5 分)

漆黑——亮白(正确:明亮)

错误原因:自己认为是指颜色,没有理解词语意思。

5、下列各组成语中有一个成语和其他成语意思完全不一样,用“——”标出来。

(4)损公肥私 公正无私 大公无私 公而忘私(正确:损公肥私

错误原因:没有正确理解成语含义。妈妈交给我一个排除法,说后三个“无私”“无私”“忘私”意思相近都是没有自己,而“肥私”是只考虑自己。

8、请给下列句子填上合适的关联词语。(扣0.5分)

(3)我们(不仅)要有来自母亲的爱的力量,(还)要有来自父亲的严格要求。(不但……而且)

错误原因:不仅……还不是关联词。

9、在原句上修改病句(扣2分)

(1)我们只有及时改正并发现学习中的缺点,才会有更大的进步。

错误:我们只有及时改正(并发现去掉)学习中的缺点,才会有更大的进步。

正确:我们只有及时发现学习中的缺点并改正,才会有更大的进步。

(2)同学们都说昨天的活动是最愉快的一天。

错:同学们都说昨天的(活动)是最愉快的(一天)。()里去掉。

正确:同学们都说昨天的活动是最愉快的。

错误原因:对修改病句不理解。妈妈说我修改病句的基本方法不对,应该是在保持原句含义完整的基础上去掉多余的。

三、阅读驿站(一)课内

1、 按原文填空。(扣0.5分)

我从(心底)知道……

正确:我从(心底里)知道……

错误原因:对背的课文没有做到一字不漏。

2、 读下面一段话,按要求答题。(扣1分)

《地震中的父与子》节选

他挖了8小时,12小时。24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第3成都癫痫那家医院好8小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”

作者抓住父亲的(外貌)、(时间)、(语言)进行描写,表现出父亲的伟大。正确:动作。

错误原因:忘记让对“父亲”进行描写。

(二)课外

(1)划去括号里不正确的读音(扣2分)

纤(qian xian)细 远处(chu (3声)chu (4声))

正确:划去qian /chu(3声)

错误原因:忘做了。

(3)风婆婆不忍心看着火柴短暂的生命那么快完结了,把或才吹灭了,你认为这么对不对?为什么?发表你一下你的看法。

错误原因:为什么?发表看法忘做了。

四、趣味选题(扣2分)

千疮百 正确(孔) 虚乌有 正确(子)

错误原因:不会做。

上面相连的两个成语添人的部分刚好是:人名

正确:孔子、老舍、李白、屈原

错误原因:没有理解题意。

五、习作园地

1、请你写几句话,把生活中最熟悉的一个人介绍给大家。写时注意抓住人物外貌、动作和语言。(扣1分)

错误原因:没有写语言。

这次考得不好,我发现是以下几个原因:

1、 紧张。忘记做了。

2、 不会。平时积累的少。

3、 没有理解题意。以后要多读几遍。

4、 语文最基本知识没有很好掌握。

以后我要多多努力,减少以上的现象,争取下次考好。

妈妈语:以后认真审题,多积累,上课认真听讲理解老师讲得内容,查漏补缺,相信你会进步的。

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